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专家引领,促进成长——记育才小学语文组全员调研活动
作者: 发布于:2019/2/28 10:44:20 点击量:

2月26、27日,在教研室叶一平主任、赵国成书记的带领下,婺城区教研室对育才小学进行全员调研活动。语文组的七位老师,分别进行了课堂教学展示。

刘小玲老师上了《燕子》一课。她的教学设计有层次,善于引领孩子从语言文字当中,体会情感,积累运用。孩子们上课状态饱满,发言积极,声音响亮。他们和刘老师一起,演绎了精彩的课堂。

齐静芳老师上了《成长的烦恼》作文课。她用有趣的绘本导入,激起孩子的好奇心,唤起他们上课的热情。在短短的20分钟,一篇500多字的作文便出炉了,且书写优美,文笔生动,功底不凡。台上十分钟,台下十年功。齐老师是孩子们成长的幕后英雄。

施燕老师上了《放风筝》小古文课。她的板书大气工整,范读声音洪亮,课堂把控力强,激发了孩子们学习小古文的兴趣。假以时日,她的课堂里“子曰诗云”将不绝于耳。

吕萌老师上了《姓氏歌》一课。整节课围绕“读了儿歌,你知道了哪个姓氏”这一话题展开,并穿插语言训练和拓展练习,孩子们学得轻松,学得扎实,学得忘我。这么有趣的老师,请来一打。

陈爱姿老师上了《燕子》一课。她的课堂教学如她这个人,简洁大方,自带气场。尤其是教学到第2自然段,穿插了大量的古诗文运用,七言五言,如大珠小珠落玉盘。诗意的课堂来自诗意的老师,诚然。

范爱红老师上了《找春天》一课。她的教学设计巧妙,抓住文中的四个比喻句和问句,引导孩子们感悟和思考。而且范老师亲自朗读,孩子们边听边想象画面,入文入理,入情入境。春天在哪里,就在范老师的课堂里。

刘建锋老师上了《记金华的双龙洞》一课。他的教学思路清晰,重难点明确。教学方法多样,孩子们的学习积极性高。

课后,语文教研员王春燕老师,北苑小学的邢丽君老师,一起给上课的老师们做了细致而到位的点评。火车跑得快,全靠龙头带。衷心感谢两位专家!

在调研活动的反馈会上,王特肯定了我校语文教研组的成绩,同时也提出了她的建议。我们会牢记教研员的教导,继续探索,继续努力,不断成长。